Mācīties vairākas valodas vienlaikus ir izaicinājums, kas dažus aizrauj, bet citus biedē. Tomēr, ja pieeja ir pareiza, šis process var būt gan efektīvs, gan patīkams. Bet cik valodas reāli var apgūt vienlaikus, nezaudējot motivāciju un neradot prātā haosu?

Optimālais skaits: 2–4 valodas

Lielākā daļa valodu apguves speciālistu un poliglotu uzskata, ka vienlaikus efektīvi var mācīties 2–4 valodas. Šis diapazons ļauj pietiekami koncentrēties uz katru no tām, vienlaikus nezaudējot skaidrību. Galvenie faktori, kas ietekmē spēju mācīties vairākas valodas:

1. laiks un ieguldījums – vairāk valodu nozīmē vairāk laika. Ja vienai valodai velti 1–2 stundas nedēļā, progress būs lēns, tāpēc jāplāno ikdienas rutīna;
2. valodu līmeņa atšķirības – ja viena valoda ir iesācēja līmenī, bet otra, piemēram, sarunvalodas, būs vieglāk, jo nepieciešamās mācīšanās metodes atšķirsies;
3. valodu līdzība – ja mācās līdzīgas valodas (piemēram, spāņu un itāļu), var rasties situācijas, kurās abas valodas tiek jauktas. Labāk kombinēt dažādu grupu valodas (piemēram, vācu un japāņu).

Kā organizēt vairāku valodu mācīšanos?

1. Atšķirīgas mācību metodes
   Katrai valodai var izvēlēties citu pieeju – vienu mācīties, izmantojot aplikācijas (Duolingo, Memrise), otru – caur filmām un podkāstiem, trešo – ar mācību grāmatu palīdzību.
2. Atšķirīgu mācīšanās laiku izvēle
   Piemēram:
   • Rīts – spāņu valoda (15 minūšu vārdu krājuma treniņš)
   • Pusdienlaiks – franču valoda (klausīšanās prakse)
   • Vakars – vācu valoda (gramatikas vingrinājumi)
3. Valodu prioritizācija
   Ja viena valoda ir svarīgāka (darba vai ceļojumu dēļ), tai var veltīt vairāk laika, bet pārējās uzturēt ar nelielu ikdienas praksi.

Kā izvairīties no haosa?

• Nejaukt mācību laiku – nedrīkst vienā sesijā mēģināt mācīties visas valodas.
• Lietot atšķirīgus resursus – lai nesajauktu valodas.
• Regulāri atkārtot – bez atkārtošanas iegūtās zināšanas ātri aizmirstas.

Secinājums

Mācīties 2–4 valodas vienlaikus ir reāli, ja ir skaidrs plāns, pietiekams laiks un izvēlēta efektīva pieeja katram valodas līmenim. Svarīgākais ir konsekvence – labāk maz, bet regulāri, nekā daudz, bet nekārtīgi. Vai esi gatavs izmēģināt šādu pieeju?